Percakapan Bahasa Arab Tentang Kelas

Table of Content [ ]

Nahwushorof.ID - Kelas merupakan ruang tempat belajar yang dinamis di mana seorang guru dipertemukan dengan peserta didik yang memiliki latar belakang dan tingkat kemampuan yang berbeda-beda. Di dalam kelas, para peserta didik akan menerima ilmu dan bertemu secara langsung dengan guru. Meski untuk mendapat ilmu tidak serta merta harus melalui pembelajaran di dalam kelas, namun kegiatan ini dinilai lebih utama daripada hanya dengan membaca kitab atau buku.

Dalam masyarakat Arab, ada seorang pepatah berkata, "Barang siapa yang masuk dalam ilmu sendirian maka ia akan keluar sendirian". Maksudnya adalah, penuntut ilmu tersebut tidak akan mendapat apa-apa ketika ia memasuki suatu cabang ilmu tanpa bimbingan seorang guru. Selain itu, kegiatan belajar mengajar di dalam kelas juga akan memantik interaksi aktif antar siswa baik hanya sekedar menanyakan kabar, meminjam barang, mengajak pergi ke perpustakaan, hingga bertanya seputar pelajaran.

Dengan adanya interaksi aktif di dalam kelas baik antara guru dengan siswa, siswa dengan siswa, akan menjadikan pembelajaran lebih bermakna, efektif, dan menyenangkan. Salah satu bentuk interaksi yang biasa terjadi di dalam kelas yaitu komunikasi untuk menciptakan hubungan yang baik satu dengan lainnya. Oleh karena itu, pada artikel kali ini kita akan belajar tentang bagaimana melakukan percakapan bahasa Arab bersama teman di dalam kelas menggunakan kalimat sederhana untuk menciptakan relasi yang baik dan mengasah kemampuan kamu dalam berbahasa.

Percakapan Bahasa Arab di dalam Kelas

فِى الفَصْلِ

Di Kelas

خَالِدٌ: مَتَى وَصَلْتَ إِلَى الْفَصْلِ يَا جَامِلُ؟

👨🏻‍🦱 Khalid : Kapan kamu sampai di kelas wahai Jamil?

جَامِلٌ: وَصَلْتُ إِلَيْهِ السَّاعَةَ السَّابِعَةَ إِلَّا الرُّبُعُ

👨‍💼 Jamil : Saya sampai jam 06.45.

خَالِدٌ: هَلْ لَدَيْنَا الْوَاجِبُ الْمَنْزِلِي الْيَوْمَ؟

👨🏻‍🦱 Khalid : Apakah kita mempunyai PR hari ini?

جَامِلٌ: نَعَمْ، لَدَيْنَا الْوَاجِبُ الْمَنْزِلِي لِمَدَّةِ الْحدِيْثِ

👨‍💼 Jamil : Iya, kita mempunyai PR mata pelajaran hadits.

خَالِدٌ: حَقَّا؟ مَا عَمِلْتُهُ، أَنَا أَنْسَى. كَمْ حَدِيْثًا أَمَرَ الْمُدَرِّسُ أنْ يَكْتُبَهُ؟

👨🏻‍🦱 Khalid : Yang benar? Saya belum mengerjakannya, saya lupa. Berapa Pak Guru memerintahkan kita mencatat hadits?

جَامِلٌ: عِشْرِيْنَ حَدِيْثًا

👨‍💼 Jamil : 20 (dua puluh) hadits.

خَالِدٌ: أَكْتُبُهُ الْآنَ، سَوْفَ أَنْ أَطْلُبَ إِلَى الْمُدَرِّسِ الْعُذرَ بِنِسْيَنِيْ

👨🏻‍🦱 Khalid : Saya akan mencatatnya sekarang, saya akan meminta maaf atas kelalaianku.

جَامِلٌ: طَيِّب، لَا تُكْثِرْ أَنْ تَلْعَبَ الْجَوَّلَ كَيْ لَا تُنْسِي وَاجِبَكَ

👨‍💼 Jamil : Baik, engkau jangan banyak bermain HP supaya tidak lupa akan kewajibanmu.

خَالِدٌ: شُكْرًا عَلَى نَصِيْحَتِكَ

👨🏻‍🦱 Khalid : Terima kasih atas nasehatnya.

جَامِلٌ: عَفْوًا

👨‍💼 Jamil : Sama-sama.

Baca juga: Percakapan Bahasa Arab Tentang Benda di Dalam Kelas

Percakapan Bahasa Arab Tentang Jadwal Pelajaran di Kelas

الدِّرَاسَةُ

Pelajaran

يَحْيَى: السَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللّٰهِ يَا صَدِيْقِيْ

👨🏻‍🎓 Yahya : Assalamu'alaikum warahmatullah wahai sahabatku.

يُوْسُفُ: وَعَلَيْكُمُ السَّلَامُ وَرَحْمَةُ اللّٰهِ وَبَرَكَاتُهُ

👨‍💼 Yusuf : Wa'alaikum salam warahmatullahi wabarokatuh.

يَحْيَى: هَلْ كَتَبْتَ المَوَدَّ الدِّرَاسِيَّةَ؟

👨🏻‍🎓 Yahya : Apakah engkau telah mencatat materi-materi pelajaran?

يُوْسُفُ: لَمَّا يَا صَدِيْقِيْ

👨‍💼 Yusuf : Belum wahai sahabatku.

يَحْيَى: هَيَّا نَخْرُج مِنَ الفَصْلِ لِنَنْظُرَ إِلَى لَوْحَةِ الإِعْلَانَاتِ خَارِجَ الفَصْلِ

👨🏻‍🎓 Yahya : Ayo kita keluar kelas agar bisa melihat ke papan pengumuman yang ada di luar kelas.

يُوْسُفُ: أُنْظُرْ إِلَى اللَّوْحَةِ يَا صَدِيْقِيْ، كَمْ يَوْمًا نَدْرُسُ فِى الأُسْبُوْعِ؟

👨‍💼 Yusuf : Perhatikan ke papan wahai sahabatku, berapa hari kita belajar dalam satu Minggu?

يَحْيَى: نَدْرُسُ خَمْسَةَ أَيَّامٍ فِى الأُسْبُوْعِ

👨🏻‍🎓 Yahya : Kita belajar 5 hari dalam satu Minggu.

يُوْسُفُ: كَمْ خِصَّةً نَدْرُسُ فِى اليَوْمِ؟

👨‍💼 Yusuf : Berapa mata kuliah kita belajar dalam satu hari?

يَحْيَى: نَدْرُسُ أَرْبَعَ حِصَصٍ فِى اليَوْمِ

👨🏻‍🎓 Yahya : Kita belajar empat mata kuliah dalam satu hari.

يُوْسُفُ: مَاذَا نَدْرُسُ يَوْمَ الإِثْنَيْنِ؟

👨‍💼 Yusuf : Apa yang akan kita pelajari pada hari Senin?

يَحْيَى: نَدْرُسُ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ وَ البَلَاغَةَ وَ القِرَاءَةَ وَ التَّعْبِيْرَ

👨🏻‍🎓 Yahya : Kita akan belajar bahasa Arab, balaghah, qiro'ah, dan ta'bir.

يُوْسُفُ: مَاذَا نَدْرُسُ يَوْمَ الثُّلَاثَاءِ؟

👨‍💼 Yusuf : Apa yang kita pelajari di hari Selasa?

يَحْيَى: نَدْرُسُ الأَدَبَ وَ السِّيْرَةَ النَّبَوِيَّةَ وَ مُصْطَلَحَ الحَدِيْثِ وَ القُرْآنَ وَ الحَدِيْثَ

👨🏻‍🎓 Yahya : Kita belajar adab, sejarah nabi, mustholah hadits, dan al-Qur'an hadits.

يُوْسُفُ: مَاذَا نَدْرُسُ يَوْمَ الأَرْبِعَاءِ؟

👨‍💼 Yusuf : Apa yang kita pelajari di hari Rabu?

يَحْيَى: نَدْرُسُ أُصُوْلَ الفِقْهِ وَ قَوَاعِدَ الفِقْهِ وَ الفِقْهَ وَ التَّفْسِيْرَ

👨🏻‍🎓 Yahya : Kita belajar ushul fiqh, qowa'idul fiqh, fiqh, dan tafsir.

يُوْسُفُ: مَاذَا نَدْرُسُ يَوْمَ الخَمِيْسِ؟

👨‍💼 Yusuf : Apa yang akan kita pelajari pada hari Kamis?

يَحْيَى: نَدْرُسُ الثَّقَافَةَ الإِسْلَامِيَّةَ وَ التَّوْحِيْدَ وَ الخَطَّ وَ الكِتَابَةَ

👨🏻‍🎓 Yahya : Kita belajar peradaban agama Islam, tauhid, al-khath, dan kitabah.

يُوْسُفُ: مَاذَا نَدْرُسُ يَوْمَ الجُمْعَةِ؟

👨‍💼 Yusuf : Apa yang kita pelajari di hari Jum'at?

يَحْيَى: نَذْهَبُ إِلَى مُخْتَبَرِ اللُّغَةِ ثُمَّ نَذْهَبُ إِلَى المَكْتَبَةِ لِقِرَاءَةِ الكُتُبِ

👨🏻‍🎓 Yahya : Kita ke laboratorium bahasa, kemudian ke perpustakaan untuk membaca kitab-kitab.

يُوْسُفُ: مَاذَا نَعْمَلُ فِى مُخْتَبَرِ اللُّغَةِ؟

👨‍💼 Yusuf : Apa yang kita lakukan di laboratorium bahasa?

يَحْيَى: نُشَاهِدُ التِّلْفَادَ بِالأَخْبَارِ بِاللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ لِنَعْرِفَ التَّطَوُّرَ وَ أَحْوَالَ البُلْدَانِ الإِسْلَامِيَّةِ فِى كُلِّ أَنْحَاءِ العَالَمِ

👨🏻‍🎓 Yahya : Kita akan menonton televisi dengan berita-berita berbahasa Arab supaya kita mengetahui perkembangan dan keadaan-keadaan negara-negara Islam di seluruh penjuru dunia.

يُوْسُفُ: العُطْلَةُ فِى يَوْمِ السَّبْتِ وَ يَوْمِ الأَحَدِ

👨‍💼 Yusuf : Hari liburnya hari Sabtu dan Minggu.

يَحْيَى: أَلْحَمْدُ لِلّٰهِ، نَسْتَطِيْعُ أَنْ نَتَذَكَّرَ دُرُوْسَنَا فِى البَيْتِ يَوْمَيْنِ. هَلْ كَتَبْتَ المَوَادَّ الدِّرَاسِيَّةَ كُلَّهَا؟

👨🏻‍🎓 Yahya : Alhamdulillah, kita bisa mengulang-ulang pelajaran di rumah selama dua hari. Apakah sudah kamu tulis semua materi-materi pelajarannya wahai sahabatku?

يُوْسُفُ: نَعَمْ، كَتَبْتُهَا كُلَّهَا. هَلْ هُنَاكَ إِعْلَانٌ مُهِمٌّ آخَرُ؟

👨‍💼 Yusuf : Ya, sudah aku tulis semuanya. Apakah ada pengumuman penting lainnya?

يَحْيَى: لَا يُوجَدُ يَا صَدِيْقِيْ

👨🏻‍🎓 Yahya : Tidak ada wahai sahabatku.

يُوْسُفُ: إِذَنْ، هَيَّا نَدْخُل الفَصْلَ قَبْلَ أَنْ يَدْخُلَ المُدَرِّسُ الفَصْلَ

👨‍💼 Yusuf : Kalau begitu ayo kita masuk kelas sebelum guru masuk kelas.

يَحْيَى: هَيْا يَا صَدِيْقِيْ

👨🏻‍🎓 Yahya : Ayo sahabatku.

Baca juga: Percakapan Bahasa Arab Tentang Kegiatan di Rumah

Percakapan Bahasa Arab di Kelas Tentang PR (Pekerjaan Rumah)

وَاجِبٌ مَنْزِلِيٌّ

Pekerjaan Rumah

مُنِيْرٌ: هَلْ كَتَبْتَ الوَاجِبَاتِ كُلَّهَا؟

👨‍🦱 Munir : Apakah kamu sudah menulis semua PR?

هِشَامٌ: لَمَّا يَا صَدِيْقِيْ، وَ أَنْتَ؟

👳 Hisyam : Belum wahai sahabatku, dan kamu?

مُنِيْرٌ: قَدْ كَتَبْتُهَا كُلَّهَا، مَاذَا سَيَقُوْلُ المُدَرِّسُ لَكَ؟ وَ بِمَا سَتُجِيْبُهُ؟

👨‍🦱 Munir : Aku sudah menulis semuanya, apa yang akan dikatakan guru kepadamu nanti?, dan apa yang akan jamu jawab?

هِشَامٌ: إِطْمَئِنَّ، لَنْ يَغْضَبَ المُدَرِّسُ عَلَيَّ، أُظُنُّ أَنَّهُ سَيَنْصَحُنِيْ فَقَطْ كَعَادَتِهِ

👳 Hisyam : Tenanglah, guru tidak akan marah kepadaku, aku kira guru cuma menasihati saja seperti biasa.

مُنِيْرٌ: صِرْتَ الفَتَى يَا صَدِيْقِيْ وَ لِذَالِكَ لَا يُمْكِنُ الأُسْتَاذُ أَنْ يَغْضَبَ عَلَيْكَ كُلَّ يَوْمٍ

👨‍🦱 Munir : Sekarang kamu sudah remaja wahai sahabatku, oleh karena itu tidak mungkin guru memarahimu setiap hari.

هِشَامٌ: المُدَرِّسُ يُكَلِّفُنَا بِوَاجِبَاتٍ كَثِيْرَةٍ دَائِمًا وَمَا عِنْدِيْ وَقْتُ الفَرَاغِ لِأَكْتُبَهَا

👳 Hisyam : Guru selalu memberikan kita PR yang banyak, dan aku tidak memiliki waktu yang cukup untuk menulisnya.

مُنِيْرٌ: إِذَا كَلَّفَنَا المُدَرِّسُ بِوَاجِبٍ وَاحِدٍ فَمَا وَجَدْنَا الفَائِدَةَ إِلَّا قَلِيْلًا

👨‍🦱 Munir : Jika guru hanya memberikan kita satu PR saja maka kita tidak akan mendapatkan manfaat kecuali sedikit sekali.

هِشَامٌ: سَأَسْتَذْكِرُ دُرُوسِي وَ أَخْفَظُهَا اسْتِعْدَادًا لِلإِمْتِحَانِ الأَخِيْرَ فَقَطْ

👳 Hisyam : Aku akan mengulang-ulang dan menghafal pelajaran untuk persiapan ujian akhir saja.

مُنِيْرٌ: لَا يُمْكِنُكَ أَنْ تَفْهَمَ دُرُوسًا كَثِيْرَةً بِوَقْتٍ ضَيِّفٍ. يَجِبُ عَلَيْكَ أَنْ تُنَظِّمُ أَوْقَاتَكَ جَيِّدًا وَاكْتُبِ الوَاجِبَاتِ وَاقْرَأْ دُرُوسَكَ قَلِيْلًا فَقَلِيْلًا وَ تُفَكِّرُهَا لِكَيْ تَجِدَ فَائِدَةً كَثِيْرَةً مِمَّا تَقْرَأُهَا

👨‍🦱 Munir : Kamu tidak mungkin bisa memahami banyak pelajaran dengan waktu yang sempit. Kamu harus mengatur waktu dengan baik, tulislah PR dan bacalah pelajaran-pelajaran kamu sedikit demi sedikit serta memikirkannya agar kamu mendapatkan banyak manfaat dari apa yang kamu baca.

هِشَامٌ: وَلَكِنْ، أُحِبُّ مُشَاهَدَةَ التِّلْفَازِ وَ أُحِبُّ الرِّحْلَاتِ أَيْضًا

👳 Hisyam : Tetapi aku suka menonton televisi dan juga menyukai jalan-jalan.

مُنِيْرٌ: إِفْعَلْ ذٰلِكَ فِى وَقْتِ الفَرَاغِ أَوْ فِى يَوْمِ العُطْلَةِ وَيَجِبُ أَنْ تَكْتُبَ الوَاجِبَاتِ بِالإِنْتِظَامِ يَا صَدِيْقِيْ، إِنْ لَا تَتَغَيَّرْ حَالَتَكَ فَلَا تَنْدَمْ أَنْ تَكُونَ رَاسِبًا فِى الإِمْتِحَانِ

👨‍🦱 Munir : Lakukanlah itu pada waktu senggang atau pada hari libur, dan kamu harus mengerjakan PR dengan teratur wahai sahabatku, jika kamu tidak mengubah keadaanmu maka jangan kamu menyesal apabila gagal dalam ujian.

هِشَامٌ: آسِفٌ، سَأُغَيِّرُ حَالَتِيْ قَلِيْلًا فَقَلِيْلًا وَ سَأَكْتُبُ الوَاجِبَ المَنْزِلِيَّ أَوَّلًا قَبْلَ أَنْ أَفْعَلَ العَمَلَ الآخَرَ

👳 Hisyam : Aku menyesal, aku akan mengubah keadaanku sedikit demi sedikit dan akan mengerjakan PR terlebih dahulu sebelum melakukan pekerjaan lainnya.

Demikianlah percakapan bahasa Arab tentang kelas yang semoga dapat menunjang pembelajaran kamu di kelas dan menambah keterampilan berbahasa kamu ketika melakukan komunikasi dengan sesama teman menggunakan bahasa Arab.